• Zmieniamy świat budując relacje
  • Dobre relacje
  • 1%

TERMINARZ SZKOLEŃ TRENERSKICH

tsr1tsn1tskbnws
Szkolenie
podstawowe
Szkolenie
zaawansowane
w sprawie terminu zadzwoń!termin wkrótce
w sprawie terminu zadzwoń!termin wkrótce
Szkolenie
podstawowe
Szkolenie
zaawansowane
tylko dla czynnych trenerów TSRtylko dla czynnych trenerów TSR
Szkolenie
podstawowe
Szkolenie
zaawansowane
w sprawie terminu zadzwoń!termin wkrótce
Szkolenie
podstawowe
Szkolenie
zaawansowane
tylko dla czynnych trenerów TSR i TSNtylko dla czynnych trenerów TSR i TSN

Życie w rodzinie

Akceptujący rodzic

Kiedy dziecko ma problem, oczekuje wsparcia i wysłuchania. Często zamiast pomocy dostaje ocenę, groźbę lub grad pytań. Jak rozmawiać z dzieckiem, używając języka akceptacji?

Rodzice mają duże doświadczenie i wiedzę. Myślą, że dzieci potrzebują rad, rozwiązań, argumentów, pocieszania. Czasem próbują odwrócić uwagę. Jednak różne przyczyny problemów dzieci często prowadzą do silnych emocji: frustracji, lęku, smutku, czy zdenerwowania. Kiedy dziecko jest zalane emocjami, trudno mu myśleć racjonalnie. W takich chwilach rady czy argumenty, choć wypowiedziane w dobrej wierze, mogą tylko pogłębić problem. Dziecko nie słyszy, co się do niego mówi.

Bariery w komunikacji

Dr Thomas Gordon wskazuje na tzw. bariery w komunikacji. To zachowania, które utrudniają rozmowę z dzieckiem. Oto dwanaście z nich:

  1. Rozkazywanie, komenderowanie: „Przestań się użalać, zabierz się do pracy!”
  2. Ostrzeganie, groźba: „Jeżeli nie będziesz ćwiczyć, nie masz szans na występ.”
  3. Moralizowanie, prawienie kazań: „Wiesz, że w szkole musisz przestrzegać reguł.”
  4. Doradzanie, sugerowanie: „Zaprzyjaźnij się z kilkoma dziewczynkami.”
  5. Przekonywanie logicznymi argumentami: „Rodzeństwo musi żyć w zgodzie.”
  6. Osądzanie, krytykowanie: „Jesteś złym bratem, Julka płacze przez Ciebie.”
  7. Chwalenie, potakiwanie: „Jesteś bardzo grzeczną córką.”
  8. Przezywanie, wyśmiewanie: „Zachowujesz się jak niemowlę.”
  9. Interpretowanie, diagnozowanie: „Nie potrafisz przyznać się do błędu.”
  10. Uspokajanie, pocieszanie: „Nie martw się, wszystko będzie dobrze.”
  11. Wypytywanie, krzyżowy ogień pytań: „Dlaczego koledzy nie chcą się z tobą bawić?”
  12. Odwracanie uwagi, zabawianie: „Skończmy ten temat, po prostu już o tym nie myśl.”

Bariery te utrudniają dziecku radzenie sobie z problemem. Mogą także nasilić jego emocje. Większość rodziców używa tych zachowań, nieświadomie. Często wynika to z przekonań, które są przekazywane z pokolenia na pokolenie.

Wyrazić swoje uczucia

Metoda Gordona opiera się na akceptacji dziecka, także w chwilach trudnych. To oznacza, że rodzic nie tłumi emocji dziecka, ale je akceptuje i pomaga w ich wyrażeniu. Ważne jest słuchanie i zrozumienie. Język akceptacji to kluczowy element tej metody.

Rodzice uczą się tego na kursach Treningu Skutecznego Rodzica Poziom 1 i Poziom 2. Dowiadują się, jak unikać barier w komunikacji. Wiedzą, kiedy ich stosowanie jest szkodliwe, a kiedy można je zastosować bez negatywnych konsekwencji.

Język akceptacji daje dziecku przestrzeń do wyrażenia emocji. Pomaga w złagodzeniu ciężaru, z jakim się zmaga. Taki sposób rozmowy sprawia, że rodzice zastanawiają się przed udzieleniem rady, czy to będzie pomocne. W efekcie dzieci uczą się samodzielności, odpowiedzialności i rozwiązywania problemów. To wspiera ich rozwój i buduje zdrową relację z rodzicem.